2015年《福建教学研究》第5期目录
2015年06月16日 来源: 作者: 浏览次数:9381
编号     作者通讯地址
1静候德育花开  共享成长喜悦——浅谈我的品德教学观谢环 龙岩市实验小学
2浅谈语文学科的思辨性佘子龙莆田市秀屿区南日中心小学
3数学思维——放心灵自由飞沈春香泉州市丰泽区临海小学
4再谈学生数学思维的培养张峰漳州市南靖县龙山中心小学
5创设问题情境  提高思维能力陈艺宏长泰县坂里中心小学
6小学数学教学领悟数学思想“三策略  ”曾庆煌 平和县文峰中心小学
7明算理  助算法   促能力----小数除以整数竖式计算教学有效性的悟与行

施明算

陈鸿平

晋江市深沪镇狮峰中心小学 

晋江市深沪镇教委办

8浅谈小学美术教学中的个性培养刘  琼闽清县坂东镇中心小学
9也谈多媒体在小学科学实验教学中的应用郑成荣秀屿区埭头第二中心小学 
10编聊引  让识字充满情趣赵丽菊福安市实验小学教育集团阳泉校区 
11班班通“点亮”小学写字教学孙丽锦 屏南县光华小学
12重视低年级学生“听说读写”习惯的培养——以人教版二年级上册《进位加》教学为例张文校仙游县度尾中心小学
13阅读教学有效问题设计“四要”-----以苏教版五年级下册课文为例詹林城宁德蕉城区教师进修学校 
14趣理贯通  让学生走进古诗的世界陈莺月福州市达明小学
15巧借文本  学以致用黄玉平涵江实验小学
16让课外阅读成为一种习惯卢志兰三明市大田县教师进修学校
17盘活积累  滋养习作叶秀平莆田市秀屿区埭头第一中心后温小学
18小学品德与社会体验式学习探索王世清漳平市双洋中心学校
19培养倾听能力是构建“学习共同体”的基本保证林华媛福州教育学院附属第四小学
20基于信息技术  转变学生数学学习方式王禄生武平县实验小学 
21巧用比较  成就有效课堂学习曾秀珍龙岩市永定区实验小学
22融入生活  让口语交际柳暗花明李文琴光泽县华桥中心小学
23浅谈小学数学生成性课堂资源的有效利用吴奇超  福建省仙游县实验小学 
24利用数字化资源提高小学数学教学实效性林裕村 龙岩市新罗区教师进修学校 
25小学数学课程资源开发的多维思考张锦发永定县高陂中心小学
26关于小学音乐教学融入当地传统音乐的探讨柳承娜屏南县光华小学
27《品德与社会》电子档案袋评价实践初探张继艳   赖德辉龙岩市永定区胡文虎小学
28浅谈品德与社会简答题的编制陈一真晋江金井毓英中心小学
29浅谈新课程标准下小学数学总复习策略许巧蓉厦门大学附属实验小学
30浅谈小学英语“串联”复习巩固策略的运用吕月云泉州市鲤城区实验小学
31以“帮扶工作”为研  促“结对园”共成长李军静南平市普通教育教学研究室
32引领帮扶园践行指南  转变“小学化”倾向张丽珠福建建瓯市实验幼儿园 
33浅析幼儿园表演游戏的有效性赖乙菊 南靖县第二实验幼儿园
34以绘本阅读为契机  提升个性化阅读水平王芳福安市第二实验幼儿园
35关于新形势下特殊教育学校教师专业化发展的思考许海英福州教育研究院
36关于特教教师职业幸福感的思考游兰香福州市开智学校
37智障学生教育康复需要科学的方法和过程鄢秀惠永泰县特殊教育学校
38福建省特殊教育片区教研活动首次实行教学评优林维超福建省普通教育教学研究室