“全国第四届名师大讲堂暨音乐欣赏教学研讨会”在我省隆重召开
2016年12月27日 来源: 作者: 浏览次数:1071

    20161220日至24日,由《中国音乐教育》杂志社、中国教育学会音乐教育分会主办,福建省普通教育教学研究室、福建省教育学会音乐专业委员会承办的“全国第四届名师大讲堂暨音乐欣赏教学研讨会”在福建师范大学附属中学隆重举行。八百多名来自全国各地的音乐教研员和音乐教师欢聚一堂,共同参加此次交流活动。

   21日上午,由中国教育学会音乐教育分会莫蕴慧秘书长主持开幕式。出席开幕式的嘉宾有中国教育学会音乐教育分会吴斌理事长、福建省教育厅曾能建副厅长、福建省教育厅基础教育处陈祥祯处长、福建省教育厅体育卫生艺术与语言文字处叶灵处长、福建省普通教育教学研究室郑云清主任、福建师范大学附属中学温青校长等。吴斌理事长、曾能建副厅长及温青校长就此次活动分别致辞。

    

    

中央音乐学院副院长、音乐美学家周海宏,中央音乐学院副教授、中国爱乐交响乐团常任指挥夏小汤,上海音乐学院副院长、音乐学家杨燕迪三位专家分别为在场的老师们带来精彩的主题报告。周海宏教授就“音乐审美的误区与出入”为切入点,强调音乐作为听觉艺术应与美术、文学等其他艺术形式进行区分,将“联觉”理论引入音乐欣赏教学。夏小汤老师以自己的音乐成长之路作为例子,强调知识的全面性有助于加深对音乐作品的理解,从而更好地为指挥服务。他以两种音乐版本的德沃夏克的《第九(自新大陆)交响曲》为例进行对比,指出音乐版本选择的重要性。此外,夏老师与吴斌老师在现场就音乐欣赏教学进行深入地探讨。杨燕迪教授则围绕“音乐欣赏与讲解的要义与建议”进行拓展,并结合众多音响资料阐述自己对音乐欣赏的看法。杨教授指出真正的鉴赏、理解和讲解是多层次、多维度的,音乐是与心灵进行沟通,讲解者不仅要全面投入自己的人生和性情,同时也要尽可能地让听者将自己的生命经验投入到音乐中去。最后,莫蕴慧老师就三位专家的主题报告进行提炼和总结,现场老师们纷纷表示聆听完三位专家的讲座后,不仅拓宽了音乐视野,同时也及时更新了自我的音乐教育理念。


    

22日,迎来了四节中小学音乐展示课和研讨环节。这四节课分别为广东省深圳市光明新区楼村小学林暖霞老师的《春江花月夜》(片段)、福建省厦门市嘉滨小学高纯老师的《捉迷藏》、新疆乌鲁木齐市许铭珊老师的《天山之音》——新疆歌舞赏析以及浙江省杭州市教师进修学校叶丽慧老师的《一起聆听》。四位老师教学细致,各有优点。

在课后的点评环节中,几位专家就教师授课情况进行详细地点评。周海宏教授对四位一线教师给予了高度评价,同时强调了基础音乐教育的重要性;谢嘉幸教授则从“音乐应用”的角度对音乐欣赏课提出了自己的想法,他认为音乐欣赏课要紧扣教学目标,不能一味地追求“大而全”;吴斌老师则强调基层音乐教师在工作中要注意“有效教学”问题,要依据课程的内容选取恰当的教学方式,并尽可能地用音乐的语言来描述和评价音乐;莫蕴慧老师对授课教师们的课堂驾驭能力、思辨能力和独立见解表示赞赏,肯定了几位老师的教学能力。当天现场座无虚席,观摩老师们反响热烈。

23日上午进行的是中小学分会场的研讨。小学会场由杨文立老师主持,中学会场由王英奎、徐伟两位老师主持。研讨围绕“音乐体验的多种方式、音乐欣赏教学中的语言表达、音乐作品欣赏中学术性与普及性的关系”三个论题进行展开。参会老师们积极探讨、各抒己见,现场气氛活跃。来自四川、辽宁、广东、新疆等地的老师们结合自身的工作经历,围绕以上论题纷纷表达自己的见解,将日常教学工作中的经验和困惑与同行们及时进行交流和探讨,同时表示要将此次会议收获的新理和新方法及时运用于今后的教学工作中。

下午的交流汇报会由中国教育学会音乐教育分会副理事长兼秘书长莫蕴慧主持,吴斌理事长、杜永寿副理事长,福建省音乐教研员刘晨曦、江西省音乐教研员杨文立、辽宁省音乐教研员王英奎、四川省音乐教研员徐伟出席。杨文立老师、王英奎老师围绕上午的分会场研讨成果进行简要阐述,吴斌老师做会议总结,并围绕音乐欣赏教学提出五点建议。�与普及性的关系”三个论题进行展开。参会老师们积极探讨、各抒己见,现场气氛活跃。来自四川、辽宁、广东、新疆等地的老师们结合自身的工作经历,围绕以上论题纷纷表达自己的见解,将日常教学工作中的经验和困惑与同行们及时进行交流和探讨,同时表示要将此次会议收获的新理和新方法及时运用于今后的教学工作中。



研讨会前后持续三天,虽然短暂却获益匪浅。老师们纷纷表示希望此类活动能够多与一线教师们见面,它为我们的音乐课堂注入更多新的理念和教学方式。本次活动参与老师众多,受众面广,也为我省音乐基础教育的发展注入了新的生命力

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