福州一中《基于教育信息化的高中体育微课程的开发及应用研究》
进度报告
2015年11月17日 来源: 作者: 浏览次数:659

  福州一中《基于教育信息化的高中体育微课程的开发及应用研究》           

                   进 度 报 告

    福州一中申请立项的2015年度福建省基础教育课程教学研究课题《基于教育信息化的高中体育微课程的开发及应用研究》实验研究周期为3年(2014年6月至2017年9月),共分为三个研究阶段。 2014年6月至2015年7月为实验前期研究阶段,主要是是微课程的设计、开发阶段。2015年7月至2016年9月为中期研究,,主要研究微课程的应用阶段,2016年9月至2017年9月为深入研究和总结阶段。

截止到目前,我们顺利完成了原定课题进度计划,已经完成了包括福州一中体育须知、运动技能(篮球、排球、足球、健美操、武术)学习、学生体质健康专项辅导、身体素质训练、游泳等5大类的微课共28个,且已经全部挂在学校专门的体育微课网站(fzyz.net/new)上。


 

 


2015年7月,我们开始着手研究微课的利用。按照计划,我们首先是通过给每位学生布置体育暑期作业的形式,来督促学生合理的使用微课,来丰富自己的暑假生活并指导自己科学锻炼。并给每位学生家长发《福州一中体育教师致家长信》,和家长一起督促学生正确使用体育微课资源。


下一阶段,我们将进行校园媒体终端的应用。