福建省中小学体育学科第二批教学研究基地学校
第三次工作会议在宁德师院附小召开
2016年12月27日 来源:ty 作者: 浏览次数:560

20161222,由福建省普教室主办的福建省中小学体育学科第二批教学研究基地学校第三次工作会议在宁德师范学院附属小学召开,参加会议的有来自全省各中小学体育学科教学研究基地学校的专家指导组成员、工作组成员、设市区教研员、特邀代表等 80多人。

  会议内容丰富多彩,理论研讨、实践研究与文化建设紧密结合,课内课外体育相互推进。22日上午八点,简短的开幕式后,与会专家、代表们分别观摩了龙岩市上杭县城南小学罗荣汶老师的《武术--垫步弹踢》,宁德师院附小黄先斗老师的《跳箱——跳上成蹲撑起立跳下》、陈煌老师的《立定跳远》、郑皓锋老师的《旱地冰球——传、接球》体育课。随后,福建省普教室体育教研员陈明祥老师,宁德一中陈春老师,龙岩市普教室王淳老师、福州教育研究院小学体育教研员梁斌老师、厦门市思明区体育教研员王妙香老师对所观摩的四节体育课进行了精彩的点评。  

上午课间,宁师附小以有效体育为主题展示了全体师生参与的30分钟大课间活动——“齐步跑操自主健身快乐运动,一场追求健身、立志、有效的校园体育文化视觉盛宴给与会者提供诸多启发;下午学校周四少年宫小社团活动异彩纷呈,健身柔力操后六艺体育俱乐部给校园体育生活带来勃勃生机与活力,展示了课内外体育有机结合的魅力。
        
大课间活动后,泉州市泉港庄重文实验小学林俊华老师为与会者做了题为《阳光运动,快乐成长,健康幸福》的专题讲座,从理论层面和实践层面对体育大课间活动进行了精彩的讲授,其中有很多值得中小学校开展大课间体育活动的可取之处。

 下午,9个省级教学研究基地学校代表汇报了年度基地校建设及课题研究工作进展的情况,实证研究成为各基地校研究的共同特点,亮点叠出,既有小学体育必修内容、大肌肉动作发展的研究,又有中学体育与信息技术深度融合的研究、初中教学模式和高中模块教学的研究。省普教室体育学科教研员陈明祥作总结发言,他指出中小学体育要以育人和育体为导向,注重核心素养和核心能力的培养,要重视中小学体育必修内容的研究,其中更要大力发展中国武术,让学生将中国优秀传统文化传承下去,他还就下一阶段基地校工作及课题研究做出重要布置。 福建省学体育名师工作室领衔名师、宁德师院附小阮光清校长对基地校建设及课题研究提出建设性建议。

 本次会议总结、交流了我省中小学体育学科第二批教学研究基地学校一年多来研究工作的成果与经验,使基地学校明确了下一阶段的研究目标,为大力推进素质教育和促进我省基础教育体育学科教学研究工作的深入开展带来活力与生机。



省普教室体育教研员陈明祥老师指导中小学体育工作、部署工作任务、点评体育课

宁德一中特级教师陈春老师在点评体育课

龙岩市普教室体育教研员王淳老师在点评体育课

福州市小学体育教研员梁斌老师点评体育课

泉州泉港庄重文实验小学林俊华老师专题讲座


与会者在观摩体育课

福州金山三中钟玲玲老师汇报交流

晋江第三实验小学柯俊裕老师汇报交流

与会者听取汇报


宁德师范学院附小陈煌老师上课


宁德师范学院附小郑皓锋老师上课


宁德师范学院附小黄先斗老师上课

龙岩上杭城南小学罗荣汶老师上课