音为有爱,舞出精彩

——2018年福建省中小学素质教育舞蹈课现场观摩研讨活动
2018年03月22日 来源: 作者: 浏览次数:458

2018322日,福建省中小学素质教育舞蹈课现场观摩研讨活动在福州一中拉开帷幕。本次活动由福建省普通教育教学研究室主办,福建省教育学会舞蹈教育专业委员会承办,来自全省各地市、区、县中小学、幼儿园、青少年宫、艺术(文化)馆的音乐舞蹈教师、教研员以及舞蹈爱好者等共250余人参与本次活动。

莅临本次研讨活动的领导、专家有:福建省教育厅李迅副厅长,福建省教育厅体育卫生艺术教育与语言文字处叶灵处长,著名舞蹈艺术家、教育家,北京舞蹈学院、北京大学博士生导师,教育部艺术教育委员会常务委员吕艺生教授,全国舞蹈美育联盟“素质教育舞蹈课”高级教师秦雨老师,福建省教育学会舞蹈教育专业委员会理事长、福建省福州第一中学王能斌副校长,福建省教育学会舞蹈教育专业委员会副理事长、福建省学校美育与艺术教育研究中心副主任林群老师,福建省教育学会舞蹈教育专业委员会副理事长刘苏老师。

本次活动开幕式由福建省普教室刘晨曦老师主持,李迅副厅长、叶灵处长分别发表了亲切、重要讲话。李迅副厅长深入浅出地揭示了舞蹈对人的美育作用与情操的陶冶--“止怒莫若诗,去忧贵在乐,忧怒皆无除非舞”;叶灵处长鼓舞人心地表示了美育的新时代已经到来,新的时代美育教育被提升到了重要地位,期待本次研讨活动能促进舞蹈教育教学方法的有益探讨,创新教学设计,充分利用各种教学资源,努力提升学生的肢体表达素质与艺术审美素养。

    当天上午,来自厦门市第六中学的陈琦老师带来了高中课例《乡愁》,课例通过余光中的《乡愁》感受文学艺术韵律与情感,以“卡农”手法为动作创作手段,引导学生自主编创出具有个性的作品,提升学生的审美情趣。来自福建师范大学附属中学的徐雅雯老师展示了题为《一起走走走》的高中课例,让学生通过人人都会的行走作为动作元素,通过节奏、空间、路线的变化引导学生自主创编,激发对舞蹈艺术的兴趣与肢体自我表达欲望。两个课例真实的反映了素质舞蹈课落实到我省的开展情况。课后,针对两个高中课例进行了教学研讨,吕艺生教授、秦雨老师进行了简短而深刻的点评,肯定了两位老师在素质教育舞蹈课上的阶段性成果,并对各课例提出针对性的指导意见。

    下午,吕艺生教授及“素质舞蹈课”高级教师秦雨老师带来了一堂高中学段展示课《子午相》,由参会音乐舞蹈老师代表参与课堂体验,课堂精彩纷呈,引来阵阵掌声。吕老师通过课堂实例指出课堂如何引导学生自主、自信表现。随后,由福州一中刘苏老师主持专题研讨交流,吕艺生教授以《舞蹈进入新时代》为题,指导性的点明舞蹈教育在当下的历史新地位与方向,并为素质教育舞蹈如何继续开展与推广提出了指导性的方案与建议,给与会老师今后的工作开展提供宝贵的指导。

本次活动为期两天,第一天的活动在掌声和收获中结束。高屋建瓴的专家讲座,充满实践性的课堂展示,精准深层的点评研讨,让舞蹈教育的新理念在老师们心中生根发芽。我们更期待明天初中、小学学段的课例与研讨给我们带来新的思路与视角。

 

                                                        (撰稿人:徐雅雯、何璇)