-体验静电现象
2015年10月26日 来源: 作者:龙海 苏燕凤 浏览次数:851

小学科学教科版  

 

                         四年级下册

                              -----体验静电现象

【教学准备】

 塑料梳子  气球   塑料棒   尺子   铅笔   小纸屑

【学生活动过程】

一、体验静电现象

1、你们想不想在课堂上也制造一些静电现象呢?(想)好,我们通过摩擦也来制造一些静电现象。

2、打开实验包:看我给大家准备了什么?(塑料梳子  气球   塑料棒   尺子   铅笔   小纸屑)

3、大家还可以用身边的铅笔、衣服、头发、桌椅等物品制造静电现象。

41分钟时间想一想,你们小组打算怎样来制造静电现象。怎么检验物体带上了静电呢?

(让摩擦过的物品接近轻小的纸屑,如果能吸引小纸屑就证明它带电了)

5、小组分工实验

6、组织学生汇报找静电的方法,并通过问题的引导,如“你是怎么知道这种方法的?”“你怎么知道物体带静电了呢?”“你能对你观察到的现象进行解释吗?”进一步了解学生们对静电的认识情况。

7、 小结:塑料梳子、尺子、衣服还有我们人体内都有静电,静电存在于我们周围的一切物质之中。

 

(体验静电现象)

(体验静电现象)