2017年福建省中小学音乐教研工作年会在榕召开
2017年12月13日 来源: 作者: 浏览次数:256

2017年12月13日,由福建省普通教育教学研究室主办,福建师范大学音乐学院、福建省福州第一中学协办的“2017年福建省中小学音乐教研工作年会”在福建省福州第一中学拉开帷幕。参与本次教研工作年会的有来自全省各地市、区、县中小学音乐教研员、中小学音乐教师代表等共400余人。

本次会议邀请了音乐理论家、音乐教育家、义务教育及普通高中音乐课程标准研制组组长王安国教授,人民音乐出版社社长、中国教育学会音乐教育分会理事长兼秘书长莫蕴慧,教育部艺术教育委员会委员、教育部中小学音乐教师培训专家李存以及广东、吉林、重庆的音乐教研员及优秀教师代表参会。开幕式由福建省普通教育教学研究室音乐教研员刘晨曦老师主持。

开幕式上,福建省教育厅教师工作处杨振坦处长发言,他肯定此次活动给予一线教师最前沿的引领,是智慧的启迪,促使老师们更新教育观念,重新审视音乐课堂教学的本质。杨振坦处长从美育教师队伍建设的角度向与会代表解读了一系列相关美育政策的出台与实施计划,强调音乐教师队伍建设重要性,同时也对全省音乐教师提出了新的要求与期待。   

教育厅体育卫生艺术教育与语言文字处叶灵处长随后发言,指出艺术教育影响孩子的一生,对学生的人格培养、身心健康有着不可替代的作用。以审美为核心的音乐教育,应通过有效的音乐课堂教学让学生感悟美、体会美、发现美、创造美。叶灵处长期待本次研讨会在专家们的引领下,关注面向全体学生的音乐课堂教育教学方法的探讨,希望广大音乐教师通过扎实的课堂教学来有效促进全体学生艺术素养的均衡发展,培养学生的审美意识及感悟幸福与美的能力。

会议当天,人民音乐出版社社长莫蕴慧与义务教育及普通高中音乐课程标准研制组组长王安国教授分别为参会老师们开设专题讲座。莫老师从美、艺术及审美教育的角度出发兼谈如何正确解读教材,把握教学的核心点,并结合高中音乐课程标准修订与核心素养的落实,强调在学科中将核心素养落地生根。

王安国教授则围绕“如何引领中小学音乐教学改革与实践方向”及“在常态化的课堂教学中,如何上好(有效的)音乐课”两个话题进行宏观与微观层面深入浅出的分析,为我省中小学音乐教研员们树立并解读了如何“引领”与如何“评价”的工作方向与抓手。

开幕式当晚一场主题为“绽放”—2017年福建省中小学音乐教研工作年会专场音乐会”在福建师大音乐厅上演。音乐会节目由福州第一中学、福建师大附属中学、福州小茉莉合唱团、福建师范大学音乐学院等单位选送,充分展示了我省大中小学学校艺术教育的优秀成果,为老师们带来了一场精神上的饕餮盛宴。