2017年福建省中小学音乐教研工作年会在榕召开(二)
2017年12月14日 来源: 作者: 浏览次数:315

12月14日,福州一中初中部图书楼4层多功能厅及转播现场座无虚席,来自全省各地市近500名中小学音乐教研员和骨干教师一起参与了“2017年福建省中小学音乐教研工作年会”课堂教学实例观摩。五节来自重庆、深圳、吉林、福建四地的中小学音乐课展开同台展示与交流。

厦门蔡丽珺老师执教《加伏特舞曲》,在教学过程中结合故事、游戏、律动的方式,让学生在玩中体验、愉快学习;重庆向明老师执教的《铁匠波尔卡》从波尔卡的音乐特点切入,采用唱、舞、图片、打击乐器相结合的综合手段,进行体验式的教学;东北师范大学附属实验小学的王琦老师执教的《踏雪寻梅》从教材拓展课程出发,以欣赏不同演唱形式的《踏雪寻梅》贯穿教学始终。

 深圳市南山区前海学校晋超老师《上去高山望平川》,授课采用教师范唱,学生欣赏,并通过口耳相传的学习方式感受和体验,学生通过模唱来体验歌曲节奏自由宽广、旋律跌宕起伏的特点及真假声结合的演唱方法,领略山歌中“花儿”的艺术魅力。

福州江南水都中学张琳老师《我和你》,学生通过聆听、律动、演唱等方式体验感受歌曲所传递的奥运精神和蕴含的人文内涵,感悟作品渗透的“和之美”的思想,并用自然舒展的声音演唱歌曲。

经过专家的现场点评,大家对欣赏教学的有效性有了进一步的认识:欣赏教学应着眼于学生听记、听辨能力的培养,整合优化三大教学法,丰富学生的情感体验,有效落实学科素养。与会教师们纷纷表示,这种跨省市的教育教学研讨交流形式新颖、收效颇丰,五节不同学段的欣赏课给大家带来交流互动的平台及思想碰撞的火花。