石狮实验中学《基于电子书包的初中生物学教学方式转变的研究》课题开题报告
2015年12月24日 来源: 作者: 浏览次数:1575

2015年福建省基础教育课程教学研究课题

—《基于电子书包的初中生物学教学方式转变的研究

                    开题报告会在石狮市实验中学秋水楼二楼隆重召开

        2015625日,福建省基础教育课程教学研究课题《基于电子书包的初中生物学教学方式转变的研究》开题报告在石狮实验中学秋水楼二楼隆重召开石狮市进修学校张翔老师宣读课题立项通知,课题组负责人邱秀月老师陈述课题开题报告,专家张翔老师、陈长坪校长对课题实施的科学性与可行性进行评议。专家和学校领导对课题研究中可能存在的困难和问题进行指导发言,课题组成员也积极参与交流。

    在课堂上借助电子书包应用实施“先学后教”的生物课堂教学,让学生通过自主、合作、探究,提高生物课堂教学质量的模式。其目的是实现教学方式的转变,充分有效地达成教学目标,全面提高课堂教学质量,促进学生全面多元发展。在互联网时代利用电子书包来实施教学,针对性强、效率高,符合学生身心发展特征。

最后,课题组成员与与会专家、领导合影留念。