第七届福建省初中生物学科教学研讨会暨第三批福建省初中生物学科基地学校第一次会议简讯
2018年04月08日 来源: 作者: 浏览次数:868

2018年福建省初中生物学科教学研讨会在这个春意黯然的季节于泉州培元中学拉开了序幕。这是第七届福建省初中生物学科教学研讨会暨第三批福建省初中生物学科基地学校第一次会议,福建省普教室邀请了各地市教师前往参加学习讨论,为福建省生物教师生物核心素养发展提供了关键平台。本次会议主题以“智慧课堂”为主线展开,邀请了五位专家为我们带来了精彩的讲座,同时也邀请到了三位优秀教师为我们展示了以“智慧课堂”为基石的初中生物教学课堂。

43日上午,福建省普教室生物教研员张锋老师主持了开幕式,泉州市教科所周志宏所长和泉州培元中学蔡向阳校长分别为本次开幕式致词。

开幕式后,北京市海淀区周然老师与我们分享了《基于课标的智慧课堂构建的研究》,周老师用风趣亲近的方式为各位老师介绍了智慧课堂的界定及特点,并通过多个教学案例深入分析与展示初中教师应该如何进行“智慧课堂”的构建。周老师说,智慧课堂是追求学生完善的人格成长的过程,是注重让学生感受过程,习得规律发展智慧的过程。通过周老师的讲座,各位与会教师收获颇丰。

   

43日下午,三位优秀教师分别为我们带来了三节精彩的公开课。首先是由泉州培元中学黄诗林老师上了《人体细胞获得氧气的过程》这一节课。黄老师用模型展现胸廓的变化,既给学生肉眼上观察模型的机会,也让学生通过动手测量胸廓大小变化获得实际数据,让学生从生物本质上去理解呼吸与胸廓变化的关系;接下来是福州华侨中学林惠芳老师巧妙地通过生物表征与模型建构的结合为我们带来了精彩的《人体废物的排出》。现场可以看到,学生在林老师有条不紊的诱导启发下激起了极大的参与课堂活动的兴趣,师生通过共同构建模型、修正模型、评价模型一系列活动构成了本节课的亮点;最后是由漳州一种陈惠云老师带来的《鸟适于飞行的特点》,年轻教师通过资料分析层层递进完成本节课的教学重难点,轻松又亲切的课堂氛围带动学生愉快地学习。

听完这三节公开课,各位与会教师进行了激烈的讨论与分享意见,并由7位优秀教师为代表进行了评课与分享交流发言。

 

 

44日上午,新的学习的一天又开始了,各位教师早早来到现场等候讲座的开始。最先是由厦门教科院伯海英老师给我们带来的《促进学习评价》分享交流会。伯老师为我们介绍了在厦门在“逆向教学设计”上的研究经历,并分享了如何基于有效诊断的干预,帮助在座教师的教育视野打开了另一扇窗;接着是由龙岩科教院郝炜老师进行了《初中生物概念教学之思考》,在郝老师的引导下,教师们了解到了概念教学初中生物教学中的基本意义和具体实施策略,相信对各位与会教师的概念教学理念又是一种成长;最后是由泉州教科所庄志雄老师为我们带来的《信息技术与生物教学深度融合》讲座,这是一次拉近教师教育与科学技术之间距离的分享交流,这是一场让各位教师看到生物教育未来发展希望的讲座,在庄老师的介绍下,教师们收获到课堂不再是仅仅局限于教材和板书,“智慧课堂”是一种永不止步的运动,它的发展是呈现动态上升的趋势,信息技术的发展能为生物教学质量带来更多的提升。

     当天下午,由张锋老师主持了第三批基地学校第一次会议。在第三批基地学校第一次会议中,张锋帮助各位教师解除申报课题的各种困惑,通过张锋老师详细而又精彩的交流分享,各位老师对自己所要确定申报的课题有了初步的了解和大致的构思。

    时长两天的第七届福建省初中生物学科教学研讨会暨第三批福建省初中生物学科基地学校第一次会议至此圆满结束,各位教师带着本次会议满满的收获和对第八届会议的期待陆续离场,本次会议圆满落幕!